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逃离你的教师:通过一种新颖的自监督方法理解 BYOL

机器学习 2020-11-24 v1 计算机视觉与模式识别

摘要

近来,一种新提出的自监督框架 Bootstrap Your Own Latent (BYOL) 严重挑战了对比学习框架中负样本的必要性。尽管 BYOL 完全丢弃了负样本,且其训练目标中没有任何防止坍缩的措施,它却出奇地有效。在本文中,我们建议从我们提出的可解释自监督学习框架 Run Away From your Teacher (RAFT) 的视角来理解 BYOL。RAFT 同时优化两个目标:(i) 将同一数据的两个视图对齐到相似的表示,以及 (ii) 远离模型的 Mean Teacher (MT,历史模型的指数移动平均),而非像 BYOL 那样靠近它。RAFT 的第二项显式地防止了表示坍缩,从而使 RAFT 在概念上成为更可靠的框架。我们在 CIFAR10 上提供了 RAFT 的基本基准以验证我们方法的有效性。此外,我们证明了在某些条件下 BYOL 等价于 RAFT,为 BYOL 反直觉的成功提供了坚实的推理。

关键词

引用

@article{arxiv.2011.10944,
  title  = {Run Away From your Teacher: Understanding BYOL by a Novel Self-Supervised Approach},
  author = {Haizhou Shi and Dongliang Luo and Siliang Tang and Jian Wang and Yueting Zhuang},
  journal= {arXiv preprint arXiv:2011.10944},
  year   = {2020}
}