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OpenAL:主动学习策略的评估与解释

机器学习 2023-04-12 v1 人工智能 人机交互

摘要

尽管关于主动学习(Active Learning, AL)的文献浩如烟海,但目前尚无一个全面且开放的基准,能够高效、简便地比较所提出的采样器。此外,文献中实验设置的可变性使得选择采样策略变得困难,而由于 AL 实验的一次性性质,这一点至关重要。为应对这些局限,我们引入了 OpenAL,一个灵活且开源的框架,用于在一系列真实任务上轻松运行并比较 AL 采样策略。所提出的基准辅以可解释性度量和统计分析方法,以理解某些采样器在何时以及为何优于其他采样器。最后但同样重要的是,实践者可通过提交其自身的 AL 采样器轻松扩展该基准。

关键词

引用

@article{arxiv.2304.05246,
  title  = {OpenAL: Evaluation and Interpretation of Active Learning Strategies},
  author = {W. Jonas and A. Abraham and L. Dreyfus-Schmidt},
  journal= {arXiv preprint arXiv:2304.05246},
  year   = {2023}
}

备注

Published in NeurIPS 2022 Workshop on Human in the Loop Learning, 8 pages