让学生坐上驾驶员的座位
计算与语言
2007-11-26 v1
摘要
说一种语言并达到另一种语言的熟练程度是一个高度复杂的过程,需要获得各种知识和技能,如词汇、规则和模式的学习及其与交际目标(意图)的联系,这是通常的起点。为了帮助学习者获得这些技能,我们提出了一种古老方法的增强版:模式操练(以下称PDs)。虽然PDs在五十年代备受推崇,但此后已变得不受欢迎,部分原因是缺乏基础(自然语境)和僵化。尽管存在这些缺点,我们仍然相信这种方法至少在获得在新语言中生存所需的基本语言反射或技能(自动化)方面的价值。当然,该方法需要改进,我们将在此展示如何实现。与磁带或书籍不同,计算机是开放媒体,允许动态变化,考虑用户的表现和偏好。构建PDs的电子版本等同于构建一个开放资源,可适应用户不断变化的需求。
引用
@article{arxiv.0711.3726,
title = {Let's get the student into the driver's seat},
author = {Michael Zock and Stergos D. Afantenos},
journal= {arXiv preprint arXiv:0711.3726},
year = {2007}
}
备注
6 pages