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基于弱监督解耦的示教学习

机器人学 2021-03-29 v2 计算机视觉与模式识别 机器学习

摘要

机器人操作任务,例如用软海绵擦拭,需要来自多个丰富感官模态的控制。旨在教导机器人的人机交互在此情形下十分困难,因为丰富数据流在人类与机器理解之间可能存在错配。我们将可解释示教学习(learning from demonstration)视为一个概率生成模型上的优化问题。为应对数据的高维性,选用高容量神经网络来表示该模型。该模型中的潜变量与一组示教中显现的高层概念与观念显式对齐。我们表明,这种对齐最好通过终端用户使用适当受限词汇表中的标签来实现,而非设计者选取潜变量先验的传统方法。我们的方法在 PR2 机器人执行的两个桌面操作任务中得到评估——即用海绵蘸取液体(用力按压海绵并沿表面移动)以及在不同容器间倒水。机器人提供视觉信息、手臂关节位置与手臂关节力矩。我们已提供任务视频与数据——见补充材料:https://sites.google.com/view/weak-label-lfd。

关键词

引用

@article{arxiv.2006.09107,
  title  = {Learning from Demonstration with Weakly Supervised Disentanglement},
  author = {Yordan Hristov and Subramanian Ramamoorthy},
  journal= {arXiv preprint arXiv:2006.09107},
  year   = {2021}
}

备注

18 pages, 16 figures, accepted at the International Conference on Learning Representations (ICLR) 2021, supplementary website at https://sites.google.com/view/weak-label-lfd