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通过生成式方法探索图表示学习中的任务统一

机器学习 2024-03-22 v1 人工智能

摘要

图在现实场景中无处不在,涵盖从节点级、边级、图级任务到迁移学习的多种任务。然而,为每种图数据类型设计特定任务通常成本高昂且缺乏泛化性。近期在“预训练+微调”或“预训练+提示”范式下的努力旨在设计一个能够泛化到多种图任务的统一框架。其中,图自编码器(GAEs)作为生成式自监督模型,已展现出有效处理各类图任务的潜力。尽管如此,这些方法通常采用多阶段训练并需要自适应设计,一方面使其难以无缝应用于多样化的图任务,另一方面忽视了不同阶段任务目标差异带来的负面影响。为应对这些挑战,我们提出 GA^2E,一个统一的对抗掩码自编码器,能够无缝解决上述挑战。具体而言,GA^2E 提出以子图作为元结构,该结构在所有图任务(从节点级、边级、图级到迁移学习)和所有阶段(训练和推理期间)保持一致。此外,GA^2E 以“先生成后判别”的方式运行。它利用掩码 GAE 重建输入子图,同时将其视为生成器,迫使重建图与输入子图相似。更进一步,GA^2E 引入辅助判别器来辨别重建(生成)子图与输入子图的真伪,从而通过对抗训练机制确保图表示的鲁棒性。我们通过在四类图任务的 21 个数据集上进行广泛实验,验证了 GA^2E 的能力。

关键词

引用

@article{arxiv.2403.14340,
  title  = {Exploring Task Unification in Graph Representation Learning via Generative Approach},
  author = {Yulan Hu and Sheng Ouyang and Zhirui Yang and Ge Chen and Junchen Wan and Xiao Wang and Yong Liu},
  journal= {arXiv preprint arXiv:2403.14340},
  year   = {2024}
}