演示还是实践：语言/行动视角的批判性分析

Mark Dumay

演示还是实践：语言/行动视角的批判性分析

其他计算机科学 2007-05-23 v1

作者: Mark Dumay

摘要

尽管提供了几个有前景的概念，语言/行动视角 (LAP) 仍未进入信息系统开发 (ISD) 的主流。由于目前对 LAP 理论与实践的理解有限，尚不清楚 LAP 缺乏影响力是否归因于 LAP 理论本身的缺陷。ISD 中的一个经典问题是社会视角与技术视角之间的二分法。LAP 声称其为该问题提供了一种解决方案。本文通过调查这一主张作为回顾 LAP 理论的途径。为了给 DEMO（一种属于 LAP 研究社区的示例方法论）的批判性分析提供结构，本文采用了一个范式框架。该框架通过专家讨论的方式，融入了几位 DEMO 实践者的意见加以补充。通过对 LAP 理论与 DEMO 理论进行比较评估，确定了 DEMO 对 LAP 反思的影响。论文最后概述了若 LAP 要扩大其在该领域的影响，未来进一步研究的议程。

关键词

语言/行动视角信息系统开发 DEMO 方法论范式框架批判性分析社会与技术视角

引用

@article{arxiv.cs/0410006,
  title  = {Demo or Practice: Critical Analysis of the Language/Action Perspective},
  author = {Mark Dumay},
  journal= {arXiv preprint arXiv:cs/0410006},
  year   = {2007}
}

备注

23 pages

演示还是实践：语言/行动视角的批判性分析

摘要

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