高等教育对中年抑郁的影响：来自南 Korea 的准实验证据
计算与语言
2026-01-30 v1
摘要
全球范围内高等教育不断扩展，女性在许多地区超过男性。虽然教育水平在身体健康方面 consistently 关联，但其对精神健康的影响——尤其是对女性的影响——仍未得到充分探索，且缺乏因果证据。我们估计了大学完成对南韩中年女性抑郁的影响，利用 1993 年的高等教育改革，该改革在随后的十年中将女性的大学受教育程度提高了 45 个百分点。我们使用两个全国代表性数据集来三角化证据，包括韩国国家健康与营养检查调查（KNHANES，2007-2021）用于医生诊断的抑郁，以及韩国女性家庭长期调查（KLoWF，2007-2022）用于验证自我报告抑郁症状。我们采用两阶段最小二乘（2SLS）方法，以出生序列工具为基础，该工具基于改革暴露（在 KNHANES 中的 3 年内以及在 KLoWF 中的 1-3 年内）。在 KNHANES 中，大学完成率降低了 2.4 个百分点的医生诊断抑郁，在调整收入、就业和身体健康后降至 1.6 个百分点。在 KLoWF 中，大学完成率改善了自我报告的心理健康。每周抑郁症状复合指数下降 17.4 个百分点，在协变量调整后降至 16.4 个百分点。对未受影响的序列的便利检验结果为零。该研究为日韩地区关于教育与精神健康的 growing 准实验文献提供了收敛证据，涵盖临床诊断和自我报告抑郁症状。通过聚焦于非西方环境中的大学教育，该研究扩展了现有发现的外部有效性，并突显了教育政策作为减少女性中年抑郁负担的潜在杠杆。
引用
@article{arxiv.2601.20975,
title = {DeepSearchQA: Bridging the Comprehensiveness Gap for Deep Research Agents},
author = {Nikita Gupta and Riju Chatterjee and Lukas Haas and Connie Tao and Andrew Wang and Chang Liu and Hidekazu Oiwa and Elena Gribovskaya and Jan Ackermann and John Blitzer and Sasha Goldshtein and Dipanjan Das},
journal= {arXiv preprint arXiv:2601.20975},
year = {2026}
}
备注
DeepSearchQA can be found at https://www.kaggle.com/benchmarks/google/dsqa/leaderboard