文本梯度在联邦学习中能否工作?
机器学习
2025-02-28 v1
摘要
近期研究表明,基于LLM的提示优化具有巨大的潜力,尤其是TextGrad,该方法通过文本自动化差分并反向传播文本反馈。这一方法促进了各种实际应用中的训练,这些应用不支持数值梯度传播或损失计算。在本文中,我们系统性地探讨了将文本梯度纳入联邦学习(FL)的潜力与挑战。我们的贡献包括四方面:首先,我们引入一种新型联邦学习范式,即联邦文本梯度 (FedTextGrad),允许客户端上传由文本梯度派生的本地优化提示,而服务器则聚合接收到的提示。与传统FL框架不同,后者针对数值聚合进行设计,而FedTextGrad专为处理文本数据而设计,拓展了FL适用于更广泛问题的范围,这些问题缺乏明确定义的数值损失函数。其次,基于此设计,我们开展了大量实验以探讨FedTextGrad的可行性。我们的发现表明,正确调校关键因素(如本地步骤)在FL训练中至关重要。此外,我们突出了FedTextGrad聚合的一个重大挑战:保留来自分布式提示更新的关键信息。最后,为了应对这一问题,我们通过利用统一信息密度原则,对FeedTextGrad的基础变体进行改进,为LLM在总结客户端提示时提供可操作的指导。通过这一系统性研究,我们使文本梯度在FL中用于优化LLM成为可能,识别了重要问题,并指明了未来方向,从而开启了一项值得进一步调查的新研究领域。
引用
@article{arxiv.2502.19980,
title = {Can Textual Gradient Work in Federated Learning?},
author = {Minghui Chen and Ruinan Jin and Wenlong Deng and Yuanyuan Chen and Zhi Huang and Han Yu and Xiaoxiao Li},
journal= {arXiv preprint arXiv:2502.19980},
year = {2025}
}
备注
Accepted at ICLR 2025