面向课堂的 UD Cairo Old English 语料库构建

本文提出了基于 UD Cairo 句子构建的古英语树库样本, 作为历史语言学课程的一部分进行收集和注释。 为收集数据, 我们选取 20 句涵盖世界语言多种句法构造的句子, 并结合 LLM 提示和对真实古英语数据的检索。 在注释方面, 我们将句子分配给多名缺乏 UD 背景的学生, 并对其注释进行比较和裁决. 我们的结果表明, 尽管当前 LLM 在古英语中的输出不反映真实语法, 但通过后期编辑可予以缓解; 并且尽管初学者注释者缺乏足够的背景以完成任务, 但综合起来他们可以产生良好结果并从经验中学习。 我们还进行了初步的解析实验, 使用现代英语训练数据, 发现虽然在古英语上的性能较差, 但对注释特征(词形, 超词形, 注释)进行解析可提升性能。