将增强学习原则应用于光子学实验工作
光学
2015-12-09 v1 科普物理
摘要
本文介绍了 OPTOTEACH，这是一个由Harz大学设计并已由HarzOptics在德国市场上成功推出的新型光子学实验教学系统。OPTOTEACH 是首个覆盖光通信技术领域众多实验室实验的 POF-WDM 教学系统。图文并茂地说明了该实验系统如何通过新开发的光学教学软件 - OPTOSOFT - 进行补充，以及系统与软件组合如何创造独特的增强学习环境。本文详细阐述了软件的教学概念设计，并介绍了最新的 beta 版。OPTOSOFT 不仅是OPTOTEACH 的附件，还允许学生复习 various aspects of理论光学并体验一个完全互动且功能丰富的自学环境。本文进一步详细介绍了Harz大学教育者使用该实验系统和教学软件所获得的第一次经验。迄今为止，增强学习概念主要获得了积极反馈，尽管在集成和various interactive模块的节奏安排方面仍存在一些潜在的优化空间。
引用
@article{arxiv.0707.2272,
title = {Applying the Principles of Augmented Learning to Photonics Laboratory Work},
author = {Ulrich H. P. Fischer and Christian Reinboth and Jens-Uwe Just and Matthias Haupt},
journal= {arXiv preprint arXiv:0707.2272},
year = {2015}
}
备注
Published at the ETOP (Education and Training in Optics and Photonics) Conference in 2007